Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التمثيل متعدد الوسائط أثناء نشاط حل المشاكل بالاستفسار في صف علوم للصف السادس: دراسة حالة لبحث التعاون، والإثارة الفسيولوجية وحالات المعتقدات.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
مهارات القيادة لدي المدراء وعلاقتها بكفاءة المدرسة: حالة منطقة جنوب غرب نيجريا
التسريع والضغط في الرياضيات التنموية: وجهات نظر أعضاء هيئة التدريس
بحث عن استمرارية سلوك المواطنة التنظيمية وعواقبه
تطبيق إدارة المعلومات في إدارة عقود الإنشاءات
العلاقات بين الهرج والإبداعية بين الطلاب الموهوبين في الرياضيات والعلوم
إعادة تصوير المدرسة كمجتمع: دروس تم تعلمها من المعلمين.
تصورات مديري المدارس المتوسطة عن وظائف وأدوار المرشدين المدرسيين
استكشاف آليات التعلم التنظيمي في التربية الخاصة
تحديات مفهوم "الشراكة مع الآباء" في تعليم الاحتياجات الخاصة
0
إترك رسالة سريعة
×