Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العمل وفقا للتوجيه المدرسي للمعلمين: نموذج تكاملي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2015
نبذة
دراسة وثائقية/تحليلية
عناصر مشابهة
التكامل: هل هو مفتاح التنفيذ الفعال للنموذج الأوروبي للأداء والتميز؟
أثر تكنولوجيا المعلومات وإدارة الجودة على الأداء
تكامل مبادئ التعلم الأصيلة والفيس بوك في خدمة التعلم
الدروس التربوية المستفادة لتعليم الإدارة: تطوير الإبداع والابتكار
خطاب المكافحة المحلي ضد مشاكل التربية الوطنية: قراءة ما بعد الاستعمار من اندريا هيراتا للعسكر البيلانجي
تحديات القيادة في تطبيق تكنولوجيا المعلومات التواصلية في المدارس العامة الثانوية في كينيا
زيادة احتمالية الإصابة بالزائفة الزنجارية في نموذج الفأر المتصاعد
دراسة عن الاتزان الانفعالي والاكتئاب لدى طلاب المرحلة الثانوية الأيتام
فعالية برنامج التدريس البنائي على مخاطر الحمل في سن المراهقة عند المراهقات.
0
إترك رسالة سريعة
×