Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
كيف يقوم الطلاب بالتنظيم الذاتي؟ استعراض النموذج الدوري لزيمرمان الخاص بالتعلم المنظم ذاتيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2014
نبذة
دراسة تحليلية
عناصر مشابهة
الخصائص البيولوجية الحيوية لإصابات الرأس الناتجة عن السقوط عند الأطفال تحت سن ال4 سنوات.
النزاعات الأسرية المتصورة التي تدير العلاقات النرجسية للمراهقين و الغير عاطفية القاسية بالإضافة للعدوان
الدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية: دراسة حالة بين مجتمعات مختلفة في مقاطعة جولبارا في آسام
العلاقة بين أنماط التفكير لدى المتدربين على الترجمة وجودة الترجمة لديهم
تكاليف وفوائد إعادة التأمين
تحسين الأداء بين طلاب التمريض من خلال اكتشاف التناقضات أثناء المحاكاة.
التهجين قي الحضارة السياسية في عمل صامويل سيلفون " أهل لندن المنعزلين وظهور موسى"
المعوقات والمعتقدات الخاصة بتطوير تعليم والتدريب على ريادة الأعمال في جنوب أفريقيا
أثر استخدام الخريطة الذهنية الإلكترونية في دورة منهجيات البحث التربوي لدى طلاب درجة الماجستير في كلية التربية
0
إترك رسالة سريعة
×