Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
كيف يقوم الطلاب بالتنظيم الذاتي؟ استعراض النموذج الدوري لزيمرمان الخاص بالتعلم المنظم ذاتيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2014
نبذة
دراسة تحليلية
عناصر مشابهة
نحو تحديد المصادر الأساسية للتطوير التنظيمي باستخدام أطروحات الدكتوراه
شهادة الأطفال والبالغين: تأثير التكرار والدعوة للتحقيق على الاستدعاء الحر لما وراء الذاكرة الواقعية
الإشراف التربوي في إدارة التعليم الثانوي: وسائل لضمان الجودة
تأثير الاستخدام الكامل للأسمدة الغير عضوية، والعضوية على معدل الإصابة بالذبول البكتيري (مؤسسات بريتون وودز) والدرنية الإنتاجية في نظم إنتاج البطاطس على منحدرات التلال في وسط كينيا2004
ما هو مستقبل التعليم المتنقل في التعليم؟
تأثيرات التلميحات متعددة الوسائط على إدراك الطلاب لوحدة التعليم المقدمة لطلاب المرحلة الثانوية
خبرات الدورات الجماعية مفتوحة المصادر على الإنترنت في رواندا الريفية
العلاقة بين أبعاد العدالة التنظيمية والرضا لدى الطلاب في البيئات الجامعية
العلاقات التعاونية في نظام المكتبات الوطنية في ولاية تينيسي والمستخدمة للبرمجيات مفتوحة المصدر
0
إترك رسالة سريعة
×