Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
كيف يقوم الطلاب بالتنظيم الذاتي؟ استعراض النموذج الدوري لزيمرمان الخاص بالتعلم المنظم ذاتيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2014
نبذة
دراسة تحليلية
عناصر مشابهة
فعالية الإعلان على شبكة الانترنت: مقارنة بين الثقافات
أبحاث تعليم اللغة الإنجليزية في كوريا الجنوبية: مراجعة الدراسات الحديثة(2009-2014).
المهارات الرياضية لدي الطلاب بالأعمار ثلاثة وخمس سنوات المصابين بمرض انشقاق العمود الفقري وتنمية أقرانهم بشكل عام: منهج مطول
مستوي التعاطف لدي طلاب المرحلة الأولي والثالثة في التخصصات الصحية والغير صحية
مشاركة الآباء كوسطاء للأداء الأكاديمي بين طلاب التربية الخاصة في المرحلة المتوسطة
الطلاب ذوي الإعاقات التنموية في المدارس الكاثوليكية: أمثلة في البيئات الابتدائية والثانوية
إدارة الضغوط لدي المعلمين باستخدام التقنيات الالكترونية والمعلوماتية
نمط مختلف من آثار النظام التعليمي على الإبداع لدى المراهقين: دراسة مقارنة
تأثير الحالة التبادلية على نسب المساهمات الخيرية للشركات
0
إترك رسالة سريعة
×