Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
كيف يقوم الطلاب بالتنظيم الذاتي؟ استعراض النموذج الدوري لزيمرمان الخاص بالتعلم المنظم ذاتيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2014
نبذة
دراسة تحليلية
عناصر مشابهة
العلاج النفسي الذهني السلوكي لاضطرابات القلق والاكتئاب لدى الأطفال والمراهقين: مراجعة الطب القائم على الأدلة
إدارة الموارد البشرية والرضا الوظيفي لدى المحاضرين في مؤسسات التعليم العالي في ولايات أكوا إيبوم، وكروس ريفر
احتجاز المعلمين في المدارس الدولية: الدور الرئيسي للقيادة المدرسية
وجهات النظر بشأن إبداع الطالب في التصميم والتكنولوجيا في المناهج الدراسية الإعدادية في إنجلترا
تعزيز التعلم بين التخصصات باستخدام نظام إدارة التعلم
القدرة المعرفية, الحرمان من الحي, و المشاكل السلوكية والعاطفية في الأطفال الصغار
المهارات الشخصية التي يتطلبها التطوع والرضا عن الحياة بين متطوعي الرعاية الصحية في ماليزيا: دور عوامل تشجيع أصحاب الأعمال، تقدير الذات والأداء المهني من خلال دراسة مقطعية
تكنولوجيا المعلومات: تحدي خلق وحفظ السجلات الإلكترونية الجديرة بالثقة في الخدمة العامة في ناميبيا
توصيف شبكة طرق مدينة جوس بنيجيريا
0
إترك رسالة سريعة
×