Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المدرسة والتكامل في الفصول ذات الأعراق المتعددة: العلاقات بين المدرسة والأسرة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
20
سنة النشر:
2015
نبذة
طلاب المرحلة الابتدائية الإيطاليين والأجانب
عناصر مشابهة
اتخاذ القرار في ظل سياسات المساءلة المتعددة: دراسة لقادة المدرسة الثانوية في مقاطعة جينيسي
ضمان جودة سياسات قبول الطلاب: التوجه نحو جودة التعليم في الجامعات الكينية
التعلم التنظيمي وتقييم تشر استعداد سيجما 6: دراسة حالة
التدوير لدى مديري المدارس: الاضطراب والشك في المدارس المستقلة
الطلاب الدوليين، ومراكز الصحة بالجامعة، والرسائل البارزة حول الصحة
إعداد معلم الرياضيات للمرحلة الابتدائية في عصر الإصلاح: تطوير وتقييم الرياضيات للتدريس
تقييم العوامل المؤثرة علي التعلم الإلكتروني وتلبية احتياجات المتعلمين في الجامعات الافتراضية في طهران
تحسين مجالات التعليم لدي طلاب التمريض باستخدام أصول تدريس التخمين الحقيقي في الممارسات السريرية
اعتماد التكنولوجيا للبودكاست (التدوين الصوتي) في تعلم اللغة: استخدام تايوان والصين كنماذج
0
إترك رسالة سريعة
×