Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعزيز التعلم بين التخصصات باستخدام نظام إدارة التعلم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
نشر منهاج الابتكارات لتقييم استخدام أنظمة الإدارة في مؤسسة التعلم المفتوح عن بعد.
سيجما 6, نظم وإدارة الجودة وتنمية قدرات التعلم التنظيمي- أدلة من أربع منظمات للعمليات التجارية الخارجية في الهند
أنماط حل المشكلات الإبداعية واستراتيجيات التعلم لدي طلاب الإدارة: تأثيرها على التعليم، التعلم، والعمل
التفكير الناقد والتعلم المستمر: تصور مقترح لإدارة تغيير أساليب التفكير وتعلم اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية في ضوء نموذج أدكار
تحليل مسار العلاقات بين ضغوط العمل، والرضا الوظيفي، والدافع للنقل، ونقل التعلم: تصورات السلامة المهنية ومدربي التوعية بالإدارة الصحية
تصورات واستخدامات أعضاء هيئة التدريس في الجامعة لنظام إدارة التعلم في التعليم العالي
نظام إدارة التعلم: وسيلة للتواصل التفاعلي
تحسين فعالية المعلم: تصميم أدوات تقييم أفضل في نظم إدارة التعلم
إعادة استكشاف إدارة الأداء: الأنظمة والتعلم والتكامل
0
إترك رسالة سريعة
×