Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعاون بين استشاريين إعادة التأهيل والمؤسسات التعليمية الثانوية لتحسين النتائج الناجحة في المدارس الثانوية للطلاب ذوي الإعاقة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2014
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
تقييم التدوير لدى مديري المدارس وتأثيره على برامج التحسين المدرسية في المدارس الابتدائية والثانوية في منطقة وولايتا: حالة المدارس الحكومية
قدرة الطلاب على التكيف واستعدادهم لما بعد المرحلة الثانوية: التدخل بالفصل الدراسي لتحسين المخرجات
استخدام الخرائط الذهنية لتحسين مهارات الفهم القرائي لدي طلاب المدارس الثانوية ذوي الاضطرابات السلوكية والعاطفية
برنامج تفسيري: نموذج لتحسين تدريس وتعلم كيمياء المرحلة الثانوية
الحد من الضغط النفسي القائم على التنبيه الذهني لتحسين الرفاهية بين المراهقين بالمدرسة الثانوية البديلة
إنشاء وإنجاز نموذج لتحسين الذاكرة لدى طلاب المرحلة الثانوية
التعلم التعاوني في تدريس اللغة الأجنبية: دراسة عن استخدام العمل الجماعي في دراسات اللغة في المدارس الثانوية الأيسلندية
فعالية وسلامة اتومكيسيتين لاضطراب نقص الانتباه في الأطفال والمراهقين، التحليل التلوي والتحليل التلوي المتراجع
فشل التنصيب: الدعم التعليمي غير الملائم للأيتام في وسط كينيا
0
إترك رسالة سريعة
×