Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعلم المنظم ذاتيا: مفتاح المتعلم الناجح في بيئات التعلم عبر الانترنت في تايلاند
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
25
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب الجامعة والدراسات العليا
عناصر مشابهة
تأثير الألفة بين الفاحص والأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد
المهارات المتغيرة والاستراتيجيات التعليمية في مجتمع المعرفة
استخدام بلاك بورد لتقييم مهارات البحث المكتبي
المشكلات والتحديات في الإرشاد الأكاديمي: دراسة متغيرات متعددة خاصة بمواقف الطلاب تجاه الإرشاد الأكاديمي في الإمارات العربية المتحدة
تحسين التفكير الإبداعي من خلال تصميم الشرائح الإلكترونية
أثر الموسيقى على نطق اللغة الثانية: بالاستناد على نظرية الذكاءات المتعددة
نظام كشف التطفل المختلط القائم على استخراج البيانات لشبكات المنطقة المحلية اللاسلكية
تدريس المواطنة وحقوق الإنسان كمادة خارج إطار المناهج الدراسية: آراء طلاب المرحلة الابتدائية حول حقوق الإنسان
دراسة حالة تعاونية: مكتب الطب الطبيعي
0
إترك رسالة سريعة
×