Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعلم الإلكتروني والويب الدلالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2012
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
تصميم بيئات التعلم الإلكتروني التعاوني القائم على المعرفة الدلالية: تصميم نماذج للسيناريوهات المطبقة
منهج التعلم الإلكتروني التكيفي ذات الطابع الشخصي القائم على تكنولوجيا الإنترنت الدلالية
التطوير والتقييم السيكولوجي للمقياس المنقح للقيم المهنية للممرضات
تطبيق دراسة حول حل المشكلات التقنية باستخدام مبادئ نظرية تريز أو الحل الابتكاري للمشكلات في الدروع الوقائية للدبابات
تقدير الذات المهني لمعلمي المرحلة الثانوية
استبانة سلوك الأقران العدواني وردود الفعل: دليل على صحة في سياق البرازيلي
مشاكل التعليم الجامعي في ليتوانيا: وجهة نظر الطالب
تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الأداء الأكاديمي لطلاب الطب في السنة الثانية في كلية الطب، جامعة بابل، العراق
أدوات الجيل الثاني للويب: دراسة مسحية للوعي والاستخدام من قبل أمناء المكتبات الجامعية في إفريقيا
0
إترك رسالة سريعة
×