التفاصيل

التعلم الإلكتروني والويب الدلالي

التعلم الإلكتروني والويب الدلالي

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

5
سنة النشر:

2012

نبذة

دراسة وثائقية

عناصر مشابهة

نتائج جودة خدمات نظام التعلم الإلكتروني علي قبول المستخدمين للتعليم المؤسسي
زيادة رضا / نية المتعلمين لتبني مزيد من التعلم الإلكتروني
دراسة عن ظاهرة التعلم الإلكتروني لدي الطلاب الصم في التعليم ما بعد الثانوية: دراسة من وجهة نظر الطلاب الصم
دمج المعامل الافتراضية في التعلم الإلكتروني للعلوم
تصميم بيئات التعلم الإلكتروني التعاوني القائم على المعرفة الدلالية: تصميم نماذج للسيناريوهات المطبقة
اعتماد التعلم الإلكتروني: تصور النظرية المؤسسية
منهج التعلم الإلكتروني التكيفي ذات الطابع الشخصي القائم على تكنولوجيا الإنترنت الدلالية
استكشاف العوامل المؤثرة على التعلم الإلكتروني لدى متعلمي اللغة الإنجليزية التركيين كلغة أجنبية من خلال نموذج قبول التكنولوجيا
ضمان جودة التعلم الإلكتروني: من خلال منظور أعمال مدربي المدرسين ومنسقي التعليم عن بعد

0

إترك رسالة سريعة