Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة حول العلاقة بين مستوي الذكاء المكاني لدي الطلاب الإيرانيين اللذين يدرسون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية وأدائهم في امتحانات Cloze التحليلية والإدراكية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
العلاقة بين التفكير النقدي ومستوي الفهم في قطع القراءة لدي طلاب الإيرانيين اللذين يدرسون الإنجليزية كلغة ثانية في النصوص الصحفية
اكتساب المتعلم وعلاقته مع أدوار المتعلم البنائية في مناهج الكيمياء بالتعليم الثانوي في كيبيك / كندا
العوائق التي تعيق تقدم النساء الأردنيات نحو المناصب السياسية والقيادية العليا
طبيعة مهنة الإدارة ذات التخصصات المتعددة: التمكين في نهاية القرن العشرين
دراسة مقارنة لآثار الممارسات الذهنية، والبدنية، والمشتركة على ردود فعل الطلاب ذوي الإعاقات البصرية
احتياجات التنمية المهنية ونتائج التعليم القائم على مشاركة العلماء: النظام القائم على البحث
تحسين مقاييس السلامة والصحة المهنية في صناعة العقارات الاسترالية
عدم انضباط الطلاب وموقف المدراء منهم في المدارس الثانوية في ولاية أوندو
العلاقة بين الرضا عن التواصل والتماثل التنظيمي: دراسة حالة جامعة بوترا ماليزيا
0
إترك رسالة سريعة
×