Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إزالة الغموض عن التعليم الدولي: المفاهيم والأفكار والإيديولوجيات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2013
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
التعليم عن بعد في العصر الرقمي: المفاهيم الخاطئة الشائعة والمهام الصعبة
نموذج التميز في الجامعات وإدارة الجودة الشاملة
تأثير تطبيقات الخرائط المفاهيمية على النجاح ومهارات التعلم الاستقصائي في العلوم وبيئة التعليم لدى طلاب المدارس الابتدائية العليا
التعلم القائم على الكمبيوتر لحل المسألة الرياضية
استخدام خرائط المفاهيم التلقائية والتعلم من خلال النصوص: دور التعليم والخصائص الخاصة بالطلاب
التدريس من أجل الاستيعاب المفاهيمي: مقارنة عبر الأوطان للعلاقة بين الممارسات التعليمية للمعلمين وتحصيل الطلاب في الرياضيات
آثار المفاهيم المحددة و الاستراتيجيات التدريسية لتدريس الأقران على نتائج الطلاب التعليمية في الكيمياء
قضايا إعداد المعلم والدمج في الصين
الاستيعاب المفاهيمي لطلاب الطب في السنة الأولى ومقاومة التغيير المفاهيمي فيما يتعلق بنظام القلب والأوعية الدموية المركزي
0
إترك رسالة سريعة
×