Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
خطوات كبرى لتحسين جودة إعداد المعلم في الصين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2012
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
محاذاة تقييم الطفولة المبكرة مع معايير الدولة لمحتوى الحضانة: تطبيق إطار المحاذاة المعترف به محليا
استراتيجيات لتطبيق الأدوات الجديدة المحددة لتكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في إدارة جودة تعلم وتقييم تدريس الفيزياء المخصصة لتحسين جودة المعلم وكفاءة العلاقة المبنية على المعادلة ذات الحدين للطالب
منهج النظم الخاص بنموذج تقويم البرنامج للجودة في التعليم العالي
أثر تكنولوجيا المعلومات وإدارة الجودة على الأداء
تقييم دعم الاتحاد الأوروبي المالي البنائي لتحسين جودة التعليم العالي في ليتوانيا: منهج خبراء التعليم العالي
قياس مستوى جودة خدمات ورضا الطلاب: دراسة حالة عن تصور الطلاب فيما يتعلق بجودة الخدمات في كليات إدارة الأعمال رفيعة المستوى في إيران
تعليم نهج النظم: مشروع مبتكر لتحسين الجودة.
ثقافة الجودة بالبرمجيات: دراسة استقصائية لتقييم التقدم المحرز في تطبيق ثقافة مواتية لعملية التحسين المستمر في مؤسسات تطوير البرمجيات
تحسين جودة المعلمين باعتبارها عنصر أساسيا لتحسين نوعية التعليم القادر علي مواجهة التحديات العالمية
0
إترك رسالة سريعة
×