Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة ارتباطية لأساليب القيادة للمدراء و الرضا الوظيفي للمعلمين في المدارس الابتدائية الأهلية للبنات في المملكة العربية السعودية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
92
سنة النشر:
2016
نبذة
مدراء ومعلمو المرحلة الابتدائية
عناصر مشابهة
التحرك إلى الخارج؟ نحو فهم أفضل للتأثيرات الداخلية المتعلقة بالأسر ذات الدخل المنخفض التي تعيش في فقر شديد
تصورات طلبة كلية المجتمع حول التعلم التعاوني في فصول الكتابة التنموية: تحديد العوامل الإيجابية التي تعزز التعلم النشط
الاعتماد التقديري: الطرق المختلطة للدراسة التفسيرية لتقدير النتائج المستندة إلى التحقيق في الفاعلية المؤسسية في التعليم العالي
تصورات المعلمين حول استراتيجيات تطوير اللغة الإنجليزية الفعالة لدى متعلمي اللغة الإنجليزية
تدريس الاستراتيجيات البنائية للنص لطلاب المرحلة الجامعية الذين يعانون من صعوبات التعلم لمقارنة أداء فهمهم القرائي في النص التفسيري المعروض
المقارنة بين فترة التخصص القائمة على نماذج التربية والتعليم بالإضافة إلى نماذج التعلم السريرية التقليدية على تصورات مكونات اتخاذ القرار لعدد من طلاب التمريض
آثار منصة الإدمودو على تحصيل الطلاب في المدرسة المتوسطة
الأمن الإليكتروني القومي: مسئولية كل القطاعات
فيروس نقص المناعة البشرية والنساء التشيليات: العلاقة بين التربية والإجراءات الوقائية المرتبطة بالصحة
0
إترك رسالة سريعة
×