Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة ارتباطية لأساليب القيادة للمدراء و الرضا الوظيفي للمعلمين في المدارس الابتدائية الأهلية للبنات في المملكة العربية السعودية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
92
سنة النشر:
2016
نبذة
مدراء ومعلمو المرحلة الابتدائية
عناصر مشابهة
المقارنة بين مهارات اكتساب التثقيف الصحي بين الطلاب الجامعيين المسجلين في دورات التثقيف الصحي التقليدية ودورات التثقيف الصحي عبر الانترنت
المراسلين في الناحية العملية: دور الامتياز في الصحافة المعاصرة
هل يشجع ويهيئ تدريب مجلس إدارة المدرسة أعضاء مجلس إدارة المدرسة لإظهار سلوكيات الحوكمة الفعالة؟
العصرية غير الإنسانية: التفكير أبعد من البشر في أدبيات أوائل القرن العشرين
التنبؤ بالصحة النفسية لصناع القرار الطبي للأسر التي تعاني من أمراض خطيرة مزمنة
تطبيق النمط التوضيحي، تقدير الذات، والمراهقين الذين يعانون من صعوبات في التعلم في مرحلة مبكرة: موقع على شبكة المعلوماتية لمساعدة المهنيين
فحص ممارسات طرق التدريس من خلال التعلم المستند إلي الدماغ في نظرية الذكاءات المتعدد
نظرة جديدة: العلاقة بين نمط المعلم القيادي ونموذج تقييم الأداء
تعليم إستراتيجية الفهم مع قراءة المعلم جهرا لطلاب الصف الأول
0
إترك رسالة سريعة
×