Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم المناهج التمريضية للميل إلى توظيف مبادئ تصميم بيئة التعلم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
279
سنة النشر:
2015
نبذة
المناهج الدراسية من الهيئات العامة
عناصر مشابهة
دراسة تنمية المهارات القيادية في الحرم الجامعي الخاص بإعادة توظيف الطالب باستخدام ممارسات الطلاب القيادية: تصميم الاختبارات عن بعد على مسؤولين رياضات كرة السلة
المواقف طالب الدراسات العليا نحو الخدمات الطلابية المؤسسية
تطبيق نظام تقييم المعلم الذي يشجع أنماط التعلم التنظيمي في مدرسة مقاطعة (SDA)
فاعلية متابعة برامج التطوير الخاصة بأعضاء هيئة التدريس وأثرها على أبحاث الدماغ وتطبيقاتها التربوية
الفروق الفردية في اكتساب اللغة الثانية للصينيين البالغين: العلاقات بين الكفاءة والذاكرة واستراتيجيات التعلم
فاعلية تدريب الخريجين في علم النفس المدرسي: وجهات نظر الخريجين الممارسين
أثر محل الإقامة في الكلية وتنوع الخبرات على تنمية التفكير النقدي لدي طلاب المرحلة الأولي في الجامعة
العلاقة بين طول مدة الخبرة الإدارية لدي المديرين والسلوك التنظيمي القيادي في المدارس الابتدائية في المملكة العربية السعودية
العلاقة بين تأكيد الذات، ومعرفة السلوك التوكيدي والمعتقدات غير العقلانية لدى المرهقين ذوي الأداء العالي الذين يعانون من صعوبات التعلم
0
إترك رسالة سريعة
×