Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استراتيجيات تعلم الفاعلية الذاتية وحالة الوعي ما وراء المعرفة واستخدام اللغة: ما هي عوامل الارتباط؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب جامعيون
عناصر مشابهة
التفكير النقدي لدي مدراء المؤسسات
تصورات الخدمات الشخصية لطلاب جامعات المجتمع حول توصيل الخدمات الطلابية عبر الانترنت
دراسة استكشافية حول التفكير الناقد لمعلمين الفصول لغة الفنون الدراسية في المرحلة الابتدائية
خطط إدارة الأزمات في التعليم العالي: التربية والتعليم: القواسم المشتركة والسمات والفاعلية المدركة
التعاون من أجل إضفاء الطابع المؤسسي على خدمة التعلم في مؤسسات التعليم العالي: العلاقة بين الهياكل الأكاديمية وشؤون الطلاب
تدخلات مراقبي فعالية نظام التوجيه المهني بمساعدة الحاسوب
التعلم المبني على الدماغ: نموذج لتصميم أحد المقررات الإلكترونية
الصراعات الزوجية، والأمن العاطفي، والأهلية الاجتماعية والوجدانية للشباب الصغار
الخدمات الطلابية في كليات وجامعات الإنجيلية المعتمدة من قبل جمعية هيئة اعتماد الكتاب المقدس للكليات (AABC)
0
إترك رسالة سريعة
×