Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير معتقدات الفاعلية الذاتية وتحفيز ما وراء المعرفة على قدرة حل مشكلة الوراثة بين طلاب المدارس الثانوية في كينيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
248
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب المرحلة الثانوية
عناصر مشابهة
خبرات الطلاب الأكبر سنا المستخدمين للخدمات الطلابية عبر الانترنت
رضا طلاب العلوم الصحية, وتوقع الخدمات الطلابية الغير تعليمية داخل نظام جامعات ولاية مسيسبي
التحقيق في مواقف المدراء تجاه معرفة واستخدام أنماط التعلم مع الطلبة في البيئات العلاجية
دوافع الطلاب نحو العمل التطوعي: دراسة مقارنة بين الولايات المتحدة ونيبال
العلاقة بين أنماط تعلم طلاب المدارس المتوسطة وأنماط تعليم وتعلم معلمي المدارس المتوسطة وأثرها على التحصيل الأكاديمي للطلاب في أنماط التعلم وأنماط تعليم وتعلم المعلمين
الواجبات المكلفة: كيف تؤثر الممارسات القيادية للمديرين على الكفاءة الذاتية القيادية للنائبين عنهم
تأملات أعضاء هيئة تدريس التعليم عن بعد: نظرة على المسؤولية المدنية والمشاركة المجتمعية
كيف تؤثر الثقافة التنظيمية من وجهة نظر كبار الإداريين على اعتماد نظم تكنولوجيا المعلومات في جامعتين عامتين ذاتا 4 سنوات دراسية
قانون أبحاث الخلايا الجذعية في أيرلندا
0
إترك رسالة سريعة
×