Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر ممارسات قيادة المدراء على الإنجاز الأكاديمي للطلاب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
189
سنة النشر:
2012
نبذة
مدراء ومعلمو المرحلة الثانوية
عناصر مشابهة
معلمي قيادة الإصلاح المدرسي: دراسة حالة مشروع التسريع الإنجازي للطلاب في مدرسة مقاطعة في وسط كنتاكي
القيادة الفعالة في تايلاند: تحليل العامل الاستكشافي المتعلق بالإبداع، والحاجة إلى الإنجاز، والذكاء العاطفي، والتنوع
تصورات مسئولي الحكومة المحلية في الفلبين حول اللامركزية وآثارها على الإمكانيات الإدارية للحكومة المحلية
موازنة العلاقة بين التعرض للعنف والمشكلات السلوكية: تأثير أداء المدرسة لدى طلاب المدارس المتوسطة
التصورات حول مستويات الفقر العالية العامة وطلاب التعليم العام على مشاركتهن في التخطيط التربوي واستخدامهم لاستراتيجيات التعلم الذاتي
التوعية بحقوق الانسان : دراسة حالة على مستوى أحد المدراس الابتدائية.
نهج جديد في فلسفات تعليم الكبار: دراسة استكشافية قائمة على الأداب
أثر دمج التعلم المبني على الدماغ في تدريب المعلمين في مجالي القسمة والكسور على طلاب الصف الخامس بأحد المدارس الخاصة
إدمان وسائل التواصل الاجتماعي لدى المرهقين في الصين الحضرية: فحص للصفات والاستخدامات الاجتماعية والنفسية والإشباع والأداء الأكاديمي ورأس المال الاجتماعي
0
إترك رسالة سريعة
×