Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التقييم شبه التجريبي لتدخلات الوعي التربوية الخاصة بطلاب التمريض
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
مستويات الوعي الذاتي والتقييم الذاتي لدي طلاب التمريض والقابلين وعلاقتها بالنجاح الأكاديمي
التحديات التي يواجها المعلمين عند تدريس المتعلمين ذوي الصعوبات التنموية
التقييمات القائمة على الدقة الثقافية كأسلوب يعتمد على نقاط القوة لتعزيز الوعي في المجتمعات الأصلية والمحلية: مشروع بحثي مشترك قائم علی المجتمع
تقليل العنف والعدوانية في المدارس
تصورات طلاب التمريض حول بيئة التعلم الإكلينيكي في تركيا
التطور من خلال التحليل النفسي التربوي الحركي والنهج الحركي.
الكمالية الإيجابية والسلبية وعلاقتهما مع القلق والاكتئاب لدى طلاب المدارس الإيرانيين
العلاقة الترابطية بين خصائص المدرسة، ومشاركة الوالدين، والصفات المميزة للأطفال في التنبؤ بالإيذاء من قبل أقرانهم: مقارنة بين الولايات المتحدة وثلاث دول شرق آسيوية.
تأثير مواقع الشبكات الاجتماعية على التنمية الاجتماعية والأكاديمية للمراهقين: النظريات والخلافات الحالية
0
إترك رسالة سريعة
×