Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العنف، والمعاناة، والصحة الفكرية في أفغانستان: دراسة استقصائية مدرسية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
دراسة وصفية لطبيعة واستخدام مناهج التربية الفكرية
دراسة إنشاء برنامج للتعليم ما بعد الثانوي للشباب من ذوي الإعاقات الفكرية في إحدى الجامعات البحثية
منع العنف بعد كولومبيان: دراسة استقصائية عن مهنيي الصحة الفكرية بمدرسة ثانوية
ممارسات الصحة الفكرية في المدارس في ولاية يوتاه: دراسة وصفية
مستعد أم لا، ها نحن آتون: دراسة نوعية عن التحولات الناجحة لذوي الإعاقة الفكرية
ليس لدي شيء جيد لأقوله حقا": فحص كيفية عمل معلم واحد لتشكيل محادثات طلاب المدارس المتوسطة حول النصوص.
أثر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) في مكتبات الجامعة النيجيرية
تأثير البرنامج التعليمي كورت رقم "4" تحت عنوان: "الإبداعية" على أوضاع المتعلمين الموهوبين في مركز عين الباشا للطلاب الموهوبين
استخدام مجموعة التركيز في تطوير النسخة النهائية من مقياس الاستقلال العاطفي (UNIPA)
0
إترك رسالة سريعة
×