Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين المقاول الرئيسي والمقاولين من الباطن في مشروع البناء الدولي: منظور المقاول الياباني
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
79
سنة النشر:
2007
نبذة
طاقم عمل من المقاولين اليابانيين
عناصر مشابهة
تصورات القادة التربويين في منطقة ألبرتا الريفية عن المحاسبية
العلاقة بين سمات مرافق التعليم العالي واتجاهات الطلاب حول برامج الدراسات العليا الدراسية
كيف يستطيع الانترنت تسهيل عملية الاتصال وأثره على علاقة المشاركة بين المعلم وأولياء الأمور
هنا يكمن السؤال: هل ينبغي أن تتحدث أو ألا تتحدث مهارات التواصل الشفهية ملف تعريف شامل عن القراءة والكتابة: مساعي المعلمين لتنمية قدراتهم التواصلية في فصول الكيمياء
الشفافية في التقييم التعليمي لطلاب التعليم العالي كما يتضح من خلال الاعتماد
آثار نقل المعلم لطلاب الأقليات العرقية لبرامج الموهوبين والمتفوقين
تعليم وتعلم اللغة العربية بعد 9/ 11: العصرية المتأخرة، واحتمالات التغيير في الفصول الدراسية للغات
خرجت عن المسار: طرق سكك حديدية والتغيير الاجتماعي والاقتصادي والتحولات في البيئة الطبيعية والمبنية في توكسون، أريزونا، 1880--1920
دراسة دور الإدراك الأبوي في العلاقة بين القلق الوالدي وقلق الطفل
0
إترك رسالة سريعة
×