Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطور إعداد المعلم في هونج كونج 1992- 2002
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
337
سنة النشر:
2005
نبذة
مؤسسة التعليم في هونج كونج
عناصر مشابهة
اللامركزية التعليمية في ثلاثة من المجتمعات الآسيوية: اليابان، كوريا وهونج كونج
دعم تكنولوجيا المعلومات في المدارس الثانوية بهونج كونج: دور رئيس الدراسات الحاسوبية
إعادة هيكلة التعليم العالي والحرية الأكاديمية في هونج كونج
العمل التدريسي: فهم تنمية المعلم لدى معلمي رياض الأطفال في هونج كونج
التحديات التربوية: معني القيادة في مدارس هونج كونج
هل تؤثر السمات الديموجرافية في الاحتراق بين معلمي المدارس الثانوية بهونج كونج
التنمية المهنية المستمرة لدى مساعدين مديرين المدارس الابتدائية في هونج كونج
الصيغة المعجمية وأثر اللغة الأولى على اكتساب صيغة وزمن الفعل في اللغة الإنجليزية بين متعلمي المرحلة الثانوية في هونج كونج
مجال وأسلوب القيادة الموزعة وآثارها على النتائج التنظيمية في المدارس الثانوية في هونج كونج
0
إترك رسالة سريعة
×