التفاصيل

استخدام نظم إدارة التعلم في الولايات المتحدة

استخدام نظم إدارة التعلم في الولايات المتحدة

  • القسم:
    بحث منشور في مجلة علمية محكمة
  • نوع المحتوى:
    مراجع أجنبيــة
  • حالة النص:
    كامــــل
  • عدد الصفحات:
    7
  • سنة النشر:
    2007
  • تحميل:

 "استخدام نظم إدارة التعلم في الولايات المتحدة"

تستكشف الورقة استخدام أنظمة إدارة التعلم (LMS) في الكليات والجامعات في الولايات المتحدة. لا تقدم معلومات محددة حول استخدام LMS في الولايات المتحدة.

شهدت أنظمة إدارة التعلم (LMS) اعتمادًا واسع النطاق في مؤسسات التعليم العالي في الولايات المتحدة. وفقًا لدراسات مختلفة، قامت جميع الكليات والجامعات في الولايات المتحدة تقريبًا بتطبيق LMS، بمعدلات استخدام تتراوح من 83٪ إلى 99٪ بين أعضاء هيئة التدريس والطلاب [1] [2]. توفر منصات LMS بيئات الفصل الدراسي عبر الإنترنت التي تدعم التعلم التعاوني والمناقشات والتواصل بين المستخدمين [3]. تسمح هذه الأنظمة للمعلمين بتسهيل المناقشات وتخطيط الأنشطة وتحديد التوقعات وتزويد المتعلمين بخيارات لحل المشكلات واتخاذ القرار [4]. أصبح استخدام منصات LMS أداة مهمة في التعلم عبر الإنترنت وكان قوة دافعة في اعتماد الابتكارات التكنولوجية والتربوية الأخرى في التعليم العالي [5]. غالبية أنظمة إدارة التعلم المستخدمة اليوم هي إما منتجات تجارية أو أنظمة مفتوحة المصدر مجانية، مع بعض الحلول المخصصة.

0
إترك رسالة سريعة