Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
البرمجة وسرد القصة: فرص التعلم عن الترميز والتأليف
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
ورقة بحثية منشورة في مؤتمر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2010
نبذة
الأطفال في مدرسة متوسطة
عناصر مشابهة
حجم المراجعة في الشركات، وجودة المراجعة داخل المستشفيات غير الاستثمارية: الدليل من المنشور الدوري للمراجعات"A-133"
وعي الطلاب بمبادرات تقديم المعلومات الصحية التي تقوم بها الحكومات الهندية والبنجلاديشية: دراسة جامعة بنجاب، وباتيالا، وايست ويست، دكا
الاستراتيجيات الفعالة لتحسين مهارات الكتابة لدى المتعلمين بالمرحلة المتوسطة للغة الإنجليزية
دور وأهمية الذكاء العاطفي في إدارة المعرفة
مميزات وتحديات تطبيق التعلم الإلكتروني
الموارد التعليمية المفتوحة- كيف تكون مفتوحة؟
العلاقات بين الوالدين والطفل في مرحلة الطفولة المبكرة وتطوير القلق والاكتئاب
التعلم المتحفي عبر وسائل التواصل الاجتماعي: كيف يمكن أن تؤدي التفاعلات على موقع تويتر إلى تعزيز تجربة التعلم المتحفي؟
النموذج الاستقبالي القائم على المقارنة التبادلية للنمو المفاهيمي في تعلم العلوم للمرحلة الثانوية: التنوع الخاص بنظرية برونر
0
إترك رسالة سريعة
×