Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
كيف يمكن لبيئة التعلم الشخصية أن تساعد معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية على زيادة معرفتهم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
مشروع تخرج بكالوريوس في جامعة أجنبية
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
54
سنة النشر:
2016
نبذة
معلمي اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية
عناصر مشابهة
أثر أنماط التفكير الحدسي في مقابل أنماط التفكير التحليلي علي استخدام الصور النمطية في إصدار الأحكام
تدريس اليابانية في المدرسة الأمريكية العليا: كيفية فهم المعلمين اليابانيين لأهمية أساليب التواصل مع الطلاب الأمريكيين
تأثيرات العلاجات الأسبوعية التي تركز على لعب الأطفال على المشاكل السلوكية لطلاب المرحلة الابتدائية
تأثير التعليم القائم على التكنولوجيا على دافعية، تعليم الطلاب، وتصورات المعلمين تجاه تعليم العلوم
بيئة التعلم في تايلاند: دراسة حالة عن الأساليب التدريسية والتحفيز في مدرسة تايلاندية
تدخل ملعب المهارات الاجتماعية لصالح الأطفال من أجل استعراض المشاكل العاطفية والسلوكية
تحسين المخرجات التعليمية للطلاب ذوي الإعاقات
التعليم العالي وفرص التوظيف في باكستان
تحليل التقويمات البديلة في صف الرياضيات
0
إترك رسالة سريعة
×