Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أداة لقياس التعلم النشط في الفصول
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
تعليم المواطنين باستخدام الطرق الرقمية: معمل العلوم الافتراضي ثلاثي الأبعاد في فصل العلوم في المدارس المتوسطة
التعلم النشط والمشاركة الطلابية في مادة الرياضيات في مدارسة الـIbtidâ’iyah Al-Jauharotunnaqiyah الدينية
أثر التعلم النشط علي خصائص طالب دورة فسيولوجيا الإنسان لغير التخصصات
استكشاف طلاب المرحلة الجامعية للتعلم النشط لتعزيز قدرتهم علي التفكير النقدي والتعلم في فئة و فصول كبيرة
التعلم النشط في بيئات التعلم المكتبية: دراسة استطلاعية
التدريس التداولي في دورة الأحياء لغير المتخصصين: التعلم النشط الذي يعزز مشاركة الطلاب في سياسة وبحوث العلوم
أثر التدفق على نتائج التعلم في دورة إدارة المعلومات في مرحلة الدراسات العليا
استراتيجيات التعليم النشط لأساليب التعلم المختلفة: المحفزات ليست الطريقة الوحيدة
تغيير مفاهيم طلاب الجامعة البديلة حول البصريات من خلال التعلم النشط
0
إترك رسالة سريعة
×