التفاصيل

وجهات النظر المتعددة في تعلم الطلاب ومشاركتهم وتحفيزهم في معامل الأحياء المدرسية

وجهات النظر المتعددة في تعلم الطلاب ومشاركتهم وتحفيزهم في معامل الأحياء المدرسية

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

22
سنة النشر:

2013

عناصر مشابهة

الجانب الافتراضي: تطوير وتقويم المعامل الافتراضية لفصول علم الأحياء الدقيقة العامة
دراسة كفاءة المعامل الافتراضية في دورة الأحياء للطلاب الجامعيين
دراسة كفاءة المعامل الافتراضية في دورة الأحياء للطلاب الجامعيين
الجانب الافتراضي: تطوير وتقييم المعامل الافتراضية لصف الأحياء المجهرية العام
دخول مستشفى التهاب القصيبات في إنجلترا: الاتجاهات على مدى خمسة عقود، التباين الجغرافي وعلاقاتهم مع خصائص الفترة المحيطة بالولادة والربو لاحقا
اعتبارات عديدة حول المستوطنات والمباني في الفترة الأولى للعصر الحجري الحديث على الأراضي الرومانية
العلاقة بين الرضا الوظيفي، وضغط العمل، والصحة النفسية للعاملين الحكوميين وغير الحكوميين في بنغلاديش
تبني التدوير الوظيفي : اختبار النظريات
العلاقة بين احترام الذات، الحكم الذاتي، وقراءة الفهم لمتعلمي الإنجليزية كلغة ثانية.

0

إترك رسالة سريعة