Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم كفاءة منظمات التعليم العالي في المملكة المتحدة باستخدام تحليل مغلف البيانات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
1997
عناصر مشابهة
استخدام البيانات لاتخاذ القرار: وجهات نظر 16 من مديري المدارس في ميتشغان، الولايات المتحدة الأمريكية
التحفيز المغناطيسي عبر الجمجمة ذو النبضة الوحدة للعلاج القوي للصداع النصفي: تقييم البيانات الناتجة للبرنامج الرائد الخاص بالمملكة المتحدة في مرحلة ما بعد السوق
استخدام البيانات في صنع القرارات: تصورات ستة عشر مدير من المدراء في ولاية ميشيغان، الولايات المتحدة الأمريكية
التربية الإبداعية، والعولمة والمُخيِّلة الاجتماعية
دراسة عن التعلم المتنقل باعتباره أسلوب تعلم في التجربة البحثية الحديثة
الذكاء العاطفي كأداة للتعليم الإبداعي
التكتل البيئي لتعاطي المخدرات في الأسر والمجتمعات: نمذجة متعددة المستويات لعينة وطنية سويدية
تحسين الانجاز الدراسي لطلاب المدارس الثانوية في مادة الرياضيات باستخدام منهج التعلم للإتقان
القراءة العميقة، والقيمة أو المنفعة، وبناء المعنى: تعزيز الاستيعاب القرائي والتعلم العميق في مقررات علم الاجتماع
0
إترك رسالة سريعة
×