Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إعادة تشكيل طرق تدريس الحاسب الآلي في تعريفات التعليم العالي لتحديد عوامل النجاح الحاسمة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
العلاقات بين العوامل المختارة ومستوي استخدام الحاسب الآلي للأغراض التعليمية من قبل معلمين التربية التكنولوجية في المدارس العامة بأوهايو: دراسة مسحية علي مستوي الولاية
بحث إجرائي: بناء مهارات تكنولوجيا الحاسب الآلي في إعداد المعلم لتدريس اللغة الإنجليزية لمتحدثي اللغات الأخرى
نقاط القوة والضعف لاستخدام الإطار المعرفي للمحاكاة القائمة على الحاسب الآلي في إعداد المرشحين كمعلمين للتعلم المتمايز: منظور القيادة التعليمية
استخدام الحاسب الآلي من قبل المعلمين في المدارس في عملية التعليم والتعلم
استخدام الحاسب الآلي في الأغراض التعليمية في المدرس الثانوية العامة بولاية نيويورك: مقارنة لجوانب المحتوي
تقييم كفايات المحاسبة الخاصة بطلاب الدراسات العليا في قسم إدارة الأعمال وقدرتها على معالجة المعوقات الخاصة بريادة الأعمال في نيجيريا
المشاركة المعرفية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة ميجا المفتوحة
المواقف البيئية لطلاب المرحلة الثانوية: وضع التربية البيئية في بنغلاديش
ممارسة الدكتوراه في التمريض: من البداية وحتى التأثير
0
إترك رسالة سريعة
×