Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام الحاسب الآلي في الأغراض التعليمية في المدرس الثانوية العامة بولاية نيويورك: مقارنة لجوانب المحتوي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
213
سنة النشر:
2004
عناصر مشابهة
تقارير الأعمال الإلكترونية: نحو معيار عالمي لإعداد أنظمة التقارير المالية القائمة علي استخدام لغة تقارير الأعمال الممتدة
العلاقة بين المواقف تجاه العلوم، الأسلوب المعرفي، ومفهوم الذات للتحصيل في مادة الكيمياء في مدارس المرحلة الثانوية
تأثير مدارس التطوير المهني على قيادة المعلم
التحقيق في مقياس تقرير المصير بمينيسوتا للاستخدام مع البالغين الذين يعانون من الإعاقة الإدراكية: دعم للنموذج البيئي الثلاثي في تقرير المصير
فعالية شبكة الانترنت القائمة على وكلاء الرسوم المتحركة التربوية: تسهيل التفكير النقدي لدي طلاب التمريض
أيديولوجيات التبادل الثقافي في اليابان
تطور المفاهيم الخاطئة في طلاب المدارس الثانوية الكاثوليكية الرومانية: دراسة مقارنة
الجوانب المنهجية للتعليم العالي النوعي: التركيز على المنسوجات والملابس في كوريا
هيكلة شراكة الحرم الجامعي والمجتمع: الأنشطة والتناقضات والتغيير التنظيمي
0
إترك رسالة سريعة
×