Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعزيز الاستدامة في التعليم العالي: دراسة متعددة المنهجيات عن استراتيجيات التغيير والقيادة التحويلية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
نمذجة التغيير في استراتيجيات التعلم في التعليم العالي: وجهة نظر حول النمو الكامن متعدد المؤشرات
المشاركة المجتمعية والاعتماد بالتعليم العالي: تفعيل المشاركة من خلال استراتيجيات الاعتماد المبتكرة
المشاركة المجتمعية والاعتماد بالتعليم العالي: تفعيل المشاركة من خلال استراتيجيات الاعتماد المبتكرة
تحليل إدارة الصراع والقيادة من أجل التغير التنظيمي
تصميم الويب 2.0 على أساس وحدة التعلم الإلكتروني الموجهة البنائية،
التحكم والإلغاء في النفس: حالات العجز المتعددة في ي نقص الانتباه فرط النشاط
بدء الطريق نحو وجهة رقمية أكبر: تقييم واختبار دامز في مكتبات جامعة هيوستن
اكتساب بعض الخبرة والمشاركة الفعالة: إشراك الطلاب في تعلم وتدريس العلوم المستخدم مع التحقيقات المتدفقة
التعلم التنظيمي: التأثير المستمر للتطوير التنظيمي
0
إترك رسالة سريعة
×