Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقديم علاج جماعي دراسي للطلاب التي تعاني من صعوبات التعلم: اتجاه تعاوني
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2004
عناصر مشابهة
وجهات نظر المعلمين عن تعليم القيم: دراسة نوعية في السويد وتركيا
مناخ التواصل التنظيمي وإدارة الصراع: إدارة الاتصالات في شركة النفط والغاز
دراسة حول العلاقة بين النموذج الأوروبي للأداء والتميز و نموذج التميز المؤسسي والأداء في الإدارة التعليمية بجوغاتاي
أثر الوقت الحر المخصص للقراءة على تنمية المفردات الخاصة باللغة الأجنبية
تأثير المعتقدات الوظيفية والوضع الاجتماعي والاقتصادي على مهنة صنع القرار لدي طلاب المدارس الثانوية في الهند
متطلبات التردد المكاني وإستراتيجية الرؤية في التصور المرئي والسمعي البصري للكلام.
تقييم تقدم التفكير الإكلينيكي من خلال المرضى الافتراضيين: دراسة استكشافية.
دور التطوير التنظيمي لتحسين فعالية الجامعات الأردنية
التغيير والمعاملة بالمثل في السلوكيات العدوانية والمخالفة للقواعد لدى المراهقين والدعم الوالدي والانضباط المختل
0
إترك رسالة سريعة
×