Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقديم علاج جماعي دراسي للطلاب التي تعاني من صعوبات التعلم: اتجاه تعاوني
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2004
عناصر مشابهة
نشر الثقة: أثر الثقة بين الأفراد على الهيكل، والوظيفة، والشفافية التنظيمية
الإصلاح في المملكة العربية السعودية: حالة الانتخابات البلدية
كسب الاهتمام، وتقوية الذاكرة، وتحسين التعلم مع استراتيجيات قائمة على الدماغ
دراسة عن موقف أساتذة الجامعة والطلاب نحو القضايا العالمية المتعلقة بحقوق الإنسان: استكشاف وجهة النظر العالمية من خلال التصرف المحلي
العقوبات البديلة لمتعاطي المخدرات: أهي جهود غير مجدية أم أنها الحل المعجزة؟
ماذا يحدث عند بداية الدرس؟
جوانب الدور الإرشادي والتوجيهي للمؤسسات الرومانية التعليمية.
وضع الموازنة للأمن الوطني ككل من وجهة نظر الحكومة
تطبيقات أجهزة اللمس التعدد والأنشطة من أجل تحسين المهارات الاجتماعية لدي الأطفال المصابين بالتوحد
0
إترك رسالة سريعة
×