Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ما هي متطلبات تعليم الدراسات العليا وما درجة مستوي قبول تلك المتطلبات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
المعتقدات الدائرة حول حل المشكلات الرياضية: دراسة حالة على طلاب الرياضيات الهنديين في مرحلة الدراسات العليا
العوامل الخمسة الكبرى للشخصية في التنبؤ بالأداء بكلية الدراسات العليا
تعريفات لبحوث التخصصات البينية: نحو نتائج تعلم بمستوى الدراسات العليا للتخصصات البينية
الصحة التنبؤية لاختبار الحكم العرضي والمقابلات المتعددة الصغيرة للدخول إلى تدريب طلاب الدراسات العليا في أستراليا
تطوير عملية التدريس لدي الطلاب الدراسات العليا: تقييم كفاءة التدريب الخاص بالسمات الواجب توافرها لدي طلاب الدراسات العليا
دراسة أنماط التغير في مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الدراسات العليا في التمريض
النرجسية، وأسلوب الترابط، والتقييم الشخصي بين طلاب الدراسات العليا في علم النفس العيادي
الدراسات العليا في أوروبا: نقطة التلاقي بين النماذج والأهداف المتناقضة
أثر التدفق على نتائج التعلم في دورة إدارة المعلومات في مرحلة الدراسات العليا
0
إترك رسالة سريعة
×