Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم الوعي السياسي لدى طلبة الدراسات الاجتماعية في المدارس الثانوية النيجيرية للحصول على الجنسية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب المرحلة الثانوية
عناصر مشابهة
التقييمات القائمة على الدقة الثقافية كأسلوب يعتمد على نقاط القوة لتعزيز الوعي في المجتمعات الأصلية والمحلية: مشروع بحثي مشترك قائم علی المجتمع
التقييم شبه التجريبي لتدخلات الوعي التربوية الخاصة بطلاب التمريض
التحديات التي يواجها المعلمين عند تدريس المتعلمين ذوي الصعوبات التنموية
تحديات إدارة الموارد البشرية نحو الفعالية المؤسسية: دراسة مقارنة في جنوب الاتحاد الأوروبي
خدمات التعليم والرعاية الخاصة بالأطفال والمراهقين والبالغين الذين يعانون من اضطرابات التوحد في فرنسا: آراء ورضا الأسر
تقليل العنف والعدوانية في المدارس
مستويات الوعي الذاتي والتقييم الذاتي لدي طلاب التمريض والقابلين وعلاقتها بالنجاح الأكاديمي
هل تقنية المعلومات الجديدة تقلل جودة وسائل الإعلام ؟ مفارقة السلع التجارية العامة
الاستراتيجيات المستخدمة من قبل الطلاب الموهوبين لمواجهة الضغط النفسي خلال مشاركتهم في برنامج المدرسة الثانوية للبكالوريوس الدولي
0
إترك رسالة سريعة
×