Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التقويم القائم علي المنهج: القراءة والمعايير الأكاديمية للدولة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
4
سنة النشر:
2002
عناصر مشابهة
جودة الشبكات الاجتماعية: محدداته وآثاره على المساعدة والعمل التطوعي في ماكاو
تقييم خبرات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في دورة التوجه الوظيفي
تقييم تأثيرات التماثل التنظيمي على أداء الدور الوظيفي وسلوك التعلم
استخدام المعلومات في صنع القرار من جانب البرلمانيين في غانا
اعتماد نظام إدارة الأداء المعاصر: النمو السريع للمشاريع الصغيرة والمتوسطة (FGSME) في الإمارات العربية المتحدة
التطور من خلال التحليل النفسي التربوي الحركي والنهج الحركي.
تحليل نظم والرشتاين العالمية في التعليم المقارن: دراسة حالة
حوار مع خبراء وسائل التواصل الاجتماعي: حجم وتحديات استخدام وسائل التواصل الاجتماعي في مجال العلاقات العامة في الصين
المشي على حبل مشدود: العوامل المحركة للسوق مقابل المسئولية الاجتماعية مع الآثار المترتبة على اللغة، القراءة والكتابة، الحساب، والتعليم الشامل.
0
إترك رسالة سريعة
×