Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل نوعي حول حدوث عجز للمتعلم لدي الطلاب الذين يدرسون اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
وجهات النظر النوعية والكمية عن المهارات التواصلية للمتعلمين التايلنديين اللذين يدرسون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية
نوعية الحروف الساكنة والمتحركة في كلمات اللغة الانجليزية: حالة متعلمين اللغة الانجليزية لغة ثانية
التخطيط الاستراتيجي لتكنولوجيا المعلومات في المكتبات
التحقيق في العلاقة بين جودة حياة العمل والالتزام التنظيمي بين العاملين في الشركات الماليزية
تعليم مهارات التواصل لطلاب الطب والصيدلة من خلال دورة تعلم مختلط.
تطوير نموذج البحث الثقافي: المنظمات التعليمية في باكستان
التمهين: المسارات إلى القيادة المدرسية وتحصيل الطلاب
الفوائد الصحية للمشاركة التطوعية في دراسة ولاية ويسكونسن الطولية
تحسين الانتباه المبني على الذاكرة العاملة للدقة المكانية: دعم تعزيز الإدراك الحسي.
0
إترك رسالة سريعة
×