Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل نوعي حول حدوث عجز للمتعلم لدي الطلاب الذين يدرسون اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
وجهات النظر النوعية والكمية عن المهارات التواصلية للمتعلمين التايلنديين اللذين يدرسون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية
تقييم الأداء النسبي لإدارات الجامعة: التدريس مقابل البحث
التحقيق في العلاقة بين الأسلوب المعرفي( المجال المستقل، الاعتمادي) والتحصيل الأكاديمي لدي الطلاب الذكور والإناث من جامعة آزاد الإسلامية في بهبهان
استخدام الأجهزة الكفية المحمولة: أثرها و بعض التوصيات لتطبيقها في الخدمات المكتبية
الضغوط المهنية لدي معلمي المرحلة الثانوية العاملين في منطقة فيلور
معالجة الجملة في إصابات الدماغ: أدلة من الP600.
العمارة الإسلامية الهندية: النماذج والأنماط، والمواقع والمعالم
تطوير التكنولوجيا لتقييم الاحتياجات للبرامج التعليمية: تحليل لثمانية مؤشرات رئيسية
متطلبات المساندة الاجتماعية للأُسر المتبنية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
0
إترك رسالة سريعة
×