Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ممارسة اللعب والتفاعل الاجتماعي بين الأطفال ذوي الإعاقات في مراكز الأنشطة التعليمية في أحد الحضانات الشاملة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2002
عناصر مشابهة
الأداء التدريسي في العصر الرقمي: تقنيات الحاسب الآلي، تقنيات اللعب الارتجالي، وعمليات التعلم التفاعلية
دراسة عن أساليب القيادة لدى مديري المدارس العامة والخاصة
مساهمة معتقدات الدافعية على استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة
الدور الإنتاجي للأطفال في الأسر المهاجرة
مراسل التلفزيون أخطأ. ما الذي ينبغي القيام به ؟
العلاج الذهني السلوكي للقلق عند الأطفال المصابين بالربو
تأثير الخبرات التدريسية، وموقع المدرسة، والخلفية الأكاديمية على معتقدات المعلمين في تدريس القواعد
دراسة دور العادات والدافعية للإنجاز في تحسين أداء الطلاب الأكاديميين
تحليل تصورات، ومهارات، وسمات القيادة كما يتصورها المهنيون بالأعمال الزراعية والصناعة
0
إترك رسالة سريعة
×