Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دمج تطبيقات الجيل الثاني للويب في تعلم المقررات الدراسية للبرمجة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب الجامعة المسجلين في مقررات البرمجة الموجهة نحو هدف من برامج العلوم المعرفية، والوسائط المتعددة
عناصر مشابهة
التحقيق الحر والحرية الأكاديمية: حلقة نقاشية بين القيادات الأكاديمية
نموذج شبكة الطرق القائمة على المسارات الجانبية وتطبيقاتها في نمذجة محاكاة شبكة الطرق
الاندفاع يتوسط العلاقة بين التمييز العنصري والمشكلات المتعلقة بالمسكرات
نظام التعليم العالي الباكستاني وآليات إصلاحه
عدم الأمان الوظيفي، عبء العمل، والإرهاق عند عاملين الوكالة المؤقتين.
نمذجه التعلم الذاتي الموجه في دورات ومقررات الكليات
استخدام استراتيجية الخريطة الذهنية في اختبار الكتابة باللغة الإنجليزية بالجامعة الماليزية
الشهادة القومية: دليل على الكفاءة المهنية للمرشد المدرسي؟
تحديات مفهوم "الشراكة مع الآباء" في تعليم الاحتياجات الخاصة
0
إترك رسالة سريعة
×