Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دمج تطبيقات الجيل الثاني للويب في تعلم المقررات الدراسية للبرمجة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب الجامعة المسجلين في مقررات البرمجة الموجهة نحو هدف من برامج العلوم المعرفية، والوسائط المتعددة
عناصر مشابهة
الآثار المتنوعة لاستخدام الجوال المبالغ فيه
عمليات التحول في حياة المرضي الذين يعانون من المرض الكلوي بمرحلته النهائية: مصدرا للمعاناة، وفرصة للتداوي
تطبيق أسلوب إبداعي منهجي لتحسين بناء الصمام المغناطيسي
المشكلات التي تم التعرض إليها من قبل معلمي المرحلة الابتدائية خلال السنوات الخمس الأولي من حياتهم المهنية
التطوير والتوحيد القياسي لمقياس السلوك التكيفي التشخيصي: تطبيق نظرية الاستجابة للفقرات على تقييم السلوك التكيفي
تنفيذ منهجية ستة سيغما لتحسين استبقاء طلاب الهندسة
تطوير الموك مودل الروماني والتغذية الرجعية للمستخدم
تعليم السلوكيات التعبيرية الاجتماعية للأطفال المصابين بمرض التوحد من خلال عروض الفيديو
الاتجاهات الأولية في تسجيل واكتمال الموك
0
إترك رسالة سريعة
×