Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الدافعية للإنجاز ونقطة التوجيه في الألعاب الرياضية الفردية والجماعية على المستوى الجامعي: دراسة تنبؤية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
4
سنة النشر:
2010
نبذة
اللاعبين الشباب في الألعاب الفردية والجماعية
عناصر مشابهة
إعادة الحساب في إعداد المعلم: تحدي الافتراضات من خلال زيادة الاتصال بالمجتمع.
تسريع الابتكار العالمي من خلال التعاون بين الثقافات
قياس التعلم المنظم ذاتيا للطلاب في التعليم المهني: تخطي الفجوة بين الحدث وقياسات الكفاءة
أداة لقياس التعلم النشط في الفصول الدراسية
الكمالية: تشكل خطراً على إيذاء النفس
دور الاستشاريين في التطوير المهني للمراهقين والشباب ذوي الاحتياجات الخاصة
"امرأة تعض كلب" – فهم وسائل الإعلام والأبحاث التي تدعي أن النساء والرجال عنيفين على حد سواء
استخدام تحفيز الفيديو كميسر لتأمل معلم ما قبل الخدمة في التدريس و مناقشة الإشراف ما بعد التدريس – دراسة حالة من فنلندا
تصورات قدامى طلاب التمريض حول رعاية المرضى في نهاية حياتهم
0
إترك رسالة سريعة
×