Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دور الآباء في تعليم الطلاب ذوي الإعاقة العقلية في المدارس المختارة من منطقة مادركا في مقاطعة كيامبو في كينيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
نبذة
طلاب المدارس الابتدائية
عناصر مشابهة
قضايا إعداد المعلم والدمج في الصين
تحليل ببلومتري للمصطلحات الإحصائية المستخدمة في مجلات جمعية العلاج الطبيعي الأمريكية (2011-2012): دليل تعليم العلاج الطبيعي
التمهين: المسارات إلى القيادة المدرسية وتحصيل الطلاب
القيادة = الاتصالات؟ علاقة رؤساء أنماط الاتصال بالأنماط القيادية, وتبادل المعرفة ونتائج القيادة
الزنك، الفيريتين والمغنيسيوم والنحاس في مجموعة من الأطفال المصريين مع اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط
العلاقات بين الدافع الكتابي، النشاط الكتابي، والأداء الكتابي: تأثير كل من الصف، الجنس والقدرة
من وسائل الاتصال الجماهيري إلى الإعلام الجديد: المنظور الشبكي
ممارسات إدارة الأداء المدرسي والتحصيل الدراسي
مقارنة بين السلوكيات التكيفية لدي الطلاب المتخلفين عقليا والأفراد العاديين: دليل للوقاية والعلاج
0
إترك رسالة سريعة
×