Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دور الآباء في تعليم الطلاب ذوي الإعاقة العقلية في المدارس المختارة من منطقة مادركا في مقاطعة كيامبو في كينيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
نبذة
طلاب المدارس الابتدائية
عناصر مشابهة
تحديات الإدارة التي تواجه تطبيق التعليم الابتدائي الحر في كينيا: حالة مقاطعة كيو
تعيين أو إعداد؟ بحث تأثيرات خصائص المعلمين وتعليم الطلاب
تطبيقات الهاتف المحمول باعتبارها حوسبة سحابية: التطبيق والتحدي
صراع المرأة العاملة بين العمل والحياة
تدريس إدارة الصراع عن طريق منهج قائم على السيناريو
التحضير للفهم القرائي: تعزيز مهارات فهم النص لدي أطفال مرحلة ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية
10 نصائح للتدريس المسرحي: التركيز علي النواحي التعليمية بدلا من التدريسية
التغيير والمعاملة بالمثل في السلوكيات العدوانية والمخالفة للقواعد لدى المراهقين والدعم الوالدي والانضباط المختل
التلاعب بقرارات الموجهين المتخذة على إثر التقييم: هل يؤثر استخدام طلاب التمريض ذوي مستويات الأداء الضعيف للاستراتيجيات القسرية على القرارات المتخذة على إثر تقييم قرارات الموجهين؟
0
إترك رسالة سريعة
×