Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إدارة الأداء المتوازن في نظام التعليم العام
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
26
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
مقارنة بين اتجاهات معلمي التربية الخاصة، والتعليم العام حول دمج الطلاب ذوي الإعاقات الخفيفة في الفصول الدراسية
استخدام الرقابة الذاتية في تحسين أداء الفصول بمدارس التعليم العام
القيادة في التعليم العالي
الكشف عن المشكلات المتعلقة بالتطبيق والتعامل والتحصيل لدى الطلاب باستخدام البرمجيات التعليمية في المدارس العامة في مقاطعة كولومبيا
انخفاض التمويل العام في التعليم الجامعي في كلورا دو من عام 2010:1970 : دراسة توثق التحول من العام إلي الخاص
استخدام بطاقات الاستجابة للصور في الفصول الدراسية بالتعليم العام لزيادة مشاركة الطلاب ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
تصورات المعلمين عن التنمر في مراحل التعليم الأساسي في ولاية كنتاكي
تأثيرات العدالة التنظيمية على الالتزام التنظيمي
الحصول على التعليم العالي في كولومبيا: تقييم السياسة العامة والنتائج
0
إترك رسالة سريعة
×