Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام مقياس الأداء في صنع القرار داخل المكتبات الأكاديمية متوسطة الحجم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2006
نبذة
المكتبات الأكاديمية في الولايات المتحدة
عناصر مشابهة
الصراع الداخلي الذي يعاني منه رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات العامة
معضلة التقويم الداخلي في التعليم العالي: دراسة حالة طولية
أثر مراقبة الوالدين لأبنائهم المراهقين والملل الناتج عن وقت الفراغ علي إدمان المراهقين للإنترنت
بناء ووضع مؤشرات المنظمة المتعلمة في مؤسسات التعليم العالي مؤكدا على إنتاج الدراسات العليا والتنمية الاجتماعية
فاعلية أسلوب الأسرة الذي يرتكز على الكشف المبكر عن المشكلات الاجتماعية والعاطفية والسلوكية لدي الأطفال: دراسة شبة تجريبية
تصورات الطلاب حول الروايات الرقمية للرعاية الرحيمة
دعم التعلم الموجه ذاتيا من خلال الترابطية وبيئات التعلم الشخصية
الشباب وشبكات التواصل الاجتماعي: الدوافع والاستخدامات المفضلة
استخدام قائمة التوجهات الوظيفية (قائمة التوجه الوظيفي) لقياس التوجهات الوظيفية الداخلية في المحيط التنظيمي بجنوب أفريقيا
0
إترك رسالة سريعة
×