Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة مقارنة للتطلعات المهنية في كوريا واليابان: الأهداف المهنية للنظم التعليمية وطلاب التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
20
سنة النشر:
2005
نبذة
طلاب المدارس الأكاديمية والمهنية في كوريا واليابان
عناصر مشابهة
التنمية المهنية في تعليم إدارة الأعمال: الحالة، والاحتياجات، والمحفزات، والتأثير على التعليم
الضغوط المهنية والاحتراق المهني لدي معلمي التعليم الابتدائي: دور استراتجيات التأقلم
التنمية الشخصية والمهنية للمعلمين: دراسة ظاهرية عن تراجع غرس الوعي والمرونة في التعليم (CARE)
الطموحات التعليمية والمهنية السودانية للشباب اللاجئين في المدارس الثانوية الأمريكية في الغرب الأوسط
دراسة حالة حول نموذج التنمية المهنية للخدمة في التعليم ثنائي اللغة للصم: التغيرات في معتقدات وممارسات المعلمين في الفصل الدراسي
استخدام إستراتيجيات التعليم القائمة على أبحاث الدماغ والتنمية المهنية لمعلمي ما قبل التعليم الأساسي حتى الصف الثالث في ولاية فلوريدا
القضايا القيادية والإشرافية في برامج التعليم المستمر والبرامج المهنية في مرحلة ما بعد الثانوية في كل من فلوريدا، ميريلاند، كارولينا الشمالية، وفريجينيا
التحديات الشخصية والمهنية التي تواجهها النساء من المدراء المسئولين في التعليم العالي
القادة الأمريكيين الآسيويين في التعليم العالي: الطموحات المهنية في شؤون الطلاب
0
إترك رسالة سريعة
×