Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة مقارنة للتطلعات المهنية في كوريا واليابان: الأهداف المهنية للنظم التعليمية وطلاب التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
20
سنة النشر:
2005
نبذة
طلاب المدارس الأكاديمية والمهنية في كوريا واليابان
عناصر مشابهة
هل تؤثر جودة خدمة التعليم العالي على رضا، صورة، وولاء الطلاب؟
فعالية استخدام مهام تربوية في تحسين مهارة الكلام
تجربة الأمهات الحوامل عند الرعاية ضد الاكتئاب
دراسة ممارسة القيادة المدرسية الابتدائية: تقديم إطار محوري (بيفوت) للقيادة
التدخل المبكر للأطفال الصغار ذوي اضطراب نقص الانتباه والنشاط المفرط: التنبؤ بالنتائج الأكاديمية والسلوكية
فحص تأثير كل من نوع الكلية، المستوي الدراسي، جنس الطلاب على استخدمهم لمهارات العمل الجماعي كما تم تعلمه بجامعة اليرموك في الأردن
الآثار المترتبة على الفاعلية الذاتية و الرضا الذاتي للمعلمين: الجنس، عدد سنوات الخبرة، والإجهاد الوظيفي للمعلم
استخدام الويب كويست كأداة تدريسية إبداعية في جامعة العلوم والتكنولوجيا في تايوان
ممارسات إدارة الصراع لأماكن العمل المتنوعة
0
إترك رسالة سريعة
×