Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مقدمة: الاتجاهات / المدن والأنهار الجديدة: دراسات التخصصات البينية في إنتاج المعرفة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
أنشطة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات للكشف عن تصورات طلاب المدارس العليا عن الطاقة الشمسية
دراسة تحليلية على الزخارف المعمارية في العمارة الإسلامية المبكرة
الذكاء الاجتماعي والتحصيل الأكاديمي كمتنبئ لشعبية المراهقين
تمكين نتائج الطلاب ذوي إعاقات في النمو من خلال الاستشارات التعاونية
العلاقة بين التحفيز وتجربة التدفق وبين التأجيل الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
ماذا" و"متى" في مهمة بحثية طبيعية: التعامل النشط مع الهدف يدعم ذاكرة تحديد موقع الهدف بعيدا عن هوية الهدف.
دور مديري المدارس في الترويج للعلاقة بين المدرسة والمنزل: دراسة حالة لمدارس المرحلة الثانوية الحكومية في خيبر بختون خوا، باكستان
استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في مجموعات المتعلمين
العمل مع الشباب: أثر برامج الوعي بالصحة النفسية في المدارس الأمريكية والكندية
0
إترك رسالة سريعة
×