Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إدارة الوصول العشوائي السمعي: لعبة تعليمية على الحاسب الآلي تعلم التفكير النقدي والتفكير العلمي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2012
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
دور الحاسبات البيانية في تعزيز مستويات التفكير الجبري لدي الطلاب
المفاهيم الرئيسية لعلوم الحاسب الآلي لتدريب المعلم القائم على البحث في علوم الحاسب الآلي: دراسة تجريبية
أهمية الكشف والتدخل المبكر للأطفال الذين يعانون أو المشتبه في إصابتهم باضطرابات طيف التوحد
استخدام نماذج برونر في التقديم في تدريس الدوال كثيرات الحدود من الدرجة الثانية
السيناريوهات الحديثة والناشئة حول الإدارة المؤسسية اليابانية
المعلم كباحث: تقييم تصورات المعلمين عن البحث العلمي
مواقف الطلاب تجاه الكتب الإلكترونية في معهد التعليم العالي الاسكتلندي: الجزء 2
الدور المتنامي لتطوير الإدارة الإستراتيجية
تقييم للمستوى المتقدم في تعليم الكيمياء في منطقة غويرو مدارس، زيمبابوي
0
إترك رسالة سريعة
×