Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تنوع أساليب التعلم العلاجية لطلاب التمريض الإيرانيين: دراسة نوعية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب التمريض الإيرانيين
عناصر مشابهة
وجهات نظر أكاديميين حول دور الجامعة العربية في بناء مجتمع المعرفة: دراسة استطلاعية
مخيم قراءة راما وتعلم القراءة والكتابة بشكل كامل: الآثار على تعليم علم المكتبات والمعلومات.
الأسرار الأكاديمية: محفزات نجاح الأوقاف بالجامعة
معلمي الرياضيات العاملين بالمدارس الثانوية والمتوسطة: مراحل التفكير الهندسي والجنس
الالتزام التنظيمي الفعال، والالتزام التنظيمي المستمر أو الالتزام التنظيمي المعياري
أثر التطوير المهني على أداء مديري المدارس الثانوية: منظور إداري
التواصل والإبداع في نموذج الاتصال المرئي
جامعة نقل التكنولوجيا، والمراكز الهادفة للربح أو الثغرات المظلمة: التحرك نحو سياسة جامعية أكثر نظامية وابتكارية
الاحتياجات التدريبية الخاصة بالتنمية المهنية لمدراء المدارس الثانوية للنموذج التعاوني القائم علي تقديم الخدمات
0
إترك رسالة سريعة
×