Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التأثير المعدل لتطبيقات الهاتف المحمول في استراتيجيات التعلم: دراسة استعراضية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2010
نبذة
الدراسة قائمة علي المنهج الوثائقي من خلال عرض الأدبيات السابقة المتعلقة بتأثير التعلم المتنقل على استراتيجيات التعليم
عناصر مشابهة
مقارنة بين التقييم الذاتي للطلاب و تقييمات أعضاء هيئة التدريس بالجامعة لمهاراتهم التواصلية
إدراك التمكين وسلوكياته: معرفة الأهمية النوعية
اتجاهات تقييم العملية التعليمية في نيجيريا: القضايا والتحديات
التعليم المختلط للتعليم المستمر: فكرة جديدة لطلاب كلية التربية
أثر تقويم المقرر المتمحور حول المتعلم بمنتصف الفصل الدراسي على الطلاب
العدالة التنظيمية باعتبارها معزز للالتزام التنظيمي
آثار المشكلات السلوكية لدى أطفال ما قبل المدرسة على التكيف المدرسي
فهم تصورات العلوم الجيولوجية بين الأقلية وغير الأقلية طلاب المرحلة الجامعية
معوقات التسويق الإلكتروني في تصور الخبراء الزراعيين
0
إترك رسالة سريعة
×