Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التأثير المعدل لتطبيقات الهاتف المحمول في استراتيجيات التعلم: دراسة استعراضية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2010
نبذة
الدراسة قائمة علي المنهج الوثائقي من خلال عرض الأدبيات السابقة المتعلقة بتأثير التعلم المتنقل على استراتيجيات التعليم
عناصر مشابهة
الفروق بين الجنسين في الأمانة: المجموعات مقابل الأفراد
آثار التدخلات الميسرة للمعلمين مقابل التكنولوجيا اللوحية على تعلم مفردات اللغة للأطفال المعرضين للخطر في مرحلة ما قبل المدرسة
إعادة تعريف "فرص العمل" كشيء يمكن تحقيقه.
زيادة رضا / نية المتعلمين لتبني مزيد من التعلم الإلكتروني
رأس المال الفكري في الجامعات الحكومية الإسبانية: الاحتياجات المعلوماتية لأصحاب المصالح
أسباب الإجهاد والإرهاق بين الأمهات العاملات في باكستان
دمج بيئات التعلم الشخصية وشبكات بيئات التعلم المفتوحة
الفجوة بين تعليم الصحافة الإلكترونية والممارسة: الاستطلاعين التوأم
القوة، والفائدة، والهوية في التحالفات العسكرية
0
إترك رسالة سريعة
×