Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التأثير المعدل لتطبيقات الهاتف المحمول في استراتيجيات التعلم: دراسة استعراضية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2010
نبذة
الدراسة قائمة علي المنهج الوثائقي من خلال عرض الأدبيات السابقة المتعلقة بتأثير التعلم المتنقل على استراتيجيات التعليم
عناصر مشابهة
النهج المنظومي في تطوير التدخل الخاص بمرحلة رياض الأطفال فيما يتعلق بالحد من السمنة لدى أطفال ما قبل المدرسة: دراسة لبرنامج ToyBox
العلاقة بين الذكاء الانفعالي وعوامل الابتكار
الاتجاه الأكاديمي في تعليم العلوم، التكنولوجيا، الهندسة والرياضيات من منظور منهج التحليل الإحصائي(الببليومتريقا) للمنشورات المكتوبة واقتباس مشاركة
أعراض الصدمة البارزة في العيادات والمشاكل السلوكية في عينة مجتمعية من الأطفال يتعرضون للعنف المنزلي
وسائل التواصل الاجتماعي: القضايا الرئيسية والتحديات الجديدة - دراسة من منطقة نالغوندا
تقييم معايير تحسين التعليم الإلكتروني على المستوى الثالث لتحسين التحرك المهني: تصورات التجارة والصناعة
تغيير الاتجاه: عمل الأخصائي الاجتماعي ابتداءً في مجال إصابات الدماغ المكتسبة
القضايا والإطار التنظيمي الناشئ في مجال التعليم العالي في الهند
الدافعية للإنجاز الرياضي والقلق في المنافسات الرياضية لدى اللاعبين العالميين في تنس الطاولة
0
إترك رسالة سريعة
×