Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
محتويات الروبوت الذكي من أجل الأطفال الذين يعانون من اضطرابات المهارات اللغوية والنطق
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2015
نبذة
الأطفال الذين يعانون من اضطرابات المهارات اللغوية والنطق
عناصر مشابهة
المقارنة بين تصورات أولياء الأور والتصورات الذاتية لقدرات المهارات الاجتماعية لدي الأطفال والبالغين الذين يعانون من مستويات عالية من التوحد ومن متلازمة أسبرجر
تأخير وتراجع فترات الالتحاق: استخدام الأقران لتحسين المهارات الاجتماعية لدي الأطفال المصابين بالتوحد
النتائج الأكاديمية المبكرة والمهارات الاجتماعية لدي الأطفال اللاتينين: استكشاف التناقض لدي الأطفال
رؤية المعلمين والوالدين حول المهارات الاجتماعية لدي الأطفال المصابين بالتوحد
نافذة على تفكير الأطفال: دليل لسرد القصة والتصوير الدرامي
التأثيرات الإيجابية للحواسيب على المهارات الاجتماعية لأطفال رياض الأطفال
المهارات الاجتماعية والمشكلات السلوكية لدي الأطفال في مرحلة المدرسة الذين يعانون من ارتفاع مستوي التوحد واضطراب اسبرجر
تصورات معلمي الروضة والتربية الخاصة حول المهارات اللازمة للنجاح في رياض الأطفال
تدخل ملعب المهارات الاجتماعية لصالح الأطفال من أجل استعراض المشاكل العاطفية والسلوكية
0
إترك رسالة سريعة
×