Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم الاحتياجات الإرشادية لدى طلاب الجامعات الكينية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2014
نبذة
مرشدين أكاديميين+ طلاب جامعة
عناصر مشابهة
تأثير الأنشطة الانعكاسية على القدرة على التفكير التأملي في منهج طلبة كلية الصيدلة
مراجع في الفن والعمارة في العالم الإسلامي
تعليم المهارات الاجتماعية للمتعلمين الحضريين ذوي الاضطرابات العاطفية والسلوكية: تدخل ذو استجابة ثقافية وقائم على الكمبيوتر.
الذكاء العاطفي للمعلمين: أثر التدريب.
القيادة التربوية لدي المدراء في المدارس الابتدائية اليونانية:إطار نظري قائم علي خبرات القادة التربويين الذكور
دور أجهزة الكمبيوتر في إدارة الموارد البشرية
تقييم التغيير: هل يمكن للتعلم التنظيمي "أن يصلُح" للمدارس؟
التدريس والتعلم من منظور متماسك.
المشكلات وبعض المقترحات في إصلاح النظام الحالي لإعداد المعلم في الصين
0
إترك رسالة سريعة
×