Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
اليوتيوب باعتباره مصدر تثقيف مرضي الداء الرئوي المسد المزمن: تحليل محتوى وسائل التواصل الاجتماعي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2014
نبذة
فيديوهات اليوتيوب
عناصر مشابهة
التعليم الخاص بالطلاب الصم والطلاب اللذين يشعرون بصعوبة في السمع وتعديل عنصر المسائلة: بحث القضايا ذات الصلة من لمعالجتها بالمستقبل
آثار استخدام الإنترنت على العلاقات الرومانسية والجنسية الأولى للمراهقين في تايوان
إدارة الأرباح لدي المدراء اليابانيين من خلال استخدام أنواع مختلفة من الحسابات الاحتياطية
تهذيب التعليم العالي في جنوب أفريقيا من خلال الحوار كتطبيق عملي.
تعزيز دراسة الطلاب الجامعيين لعلم أمراض النطق واللغة باستخدام مسابقات الألعاب المصغرة القائمة على الكمبيوتر.
دراسة مقارنة بين طبيعة الضغوط المهنية التي يقابلها معلمي المدارس الخاصة والحكومية في إطار علاقتها بالعمر، والجنس، والخبرات التدريسية
ازدياد قدرة الذاكرة البصرية العاملة بين عمري الثالثة والثامنة، والسيطرة على المكاسب في الانتباه، والإدراك، والرقابة التنفيذية.
تمييز الشيخوخة بين البالغين المصابين بمتلازمة داون والخرف المرضي أو الأمراض النفسية.
تقييم أثر محاكاة حياة مقدم الرعاية على مواقف الطلاب، وفهمهم، ومعرفتهم بكبار السن الواهنين ومقدمي الرعاية من أسرهم
0
إترك رسالة سريعة
×