Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الإدارة اليابانية، وإدارة الجودة الشاملة (إدارة الجودة الشاملة): التطبيق في مؤسسات التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
منهج الألعاب لتقييم نتائج التعلم
القيادة الفعالة في تايلاند: تحليل العامل الاستكشافي المتعلق بالإبداع، والحاجة إلى الإنجاز، والذكاء العاطفي، والتنوع
عقبات وعوائق الإشراف التربوي من وجهة نظر المعلمين العاملين في المدارس التابعة لوزارة التربية والتعليم في محافظة الكرك
استراتيجيات البحث علي الانترنت التي يطبقها طلاب علوم المكتبات والمعلومات في جامعة نيجيريا للبحث
خريجي الطب الدولي وأنماط الخطابة ومهارات التواصل التي تركز على المريض
تأثيرات نظام تقييم الأقران القائم على نهج تصنيف المعرفة المبني على الشبكة على التدريب على المهارات الحاسوبية
عادات عقل العلماء الظاهرة من التفاعل بين التدريب على العلوم والمعتقدات الدينية
أدوات الخرائط المعرفية (الذهنية والمفاهيمية) لبناء قاعدة في الرياضيات
وضع إطار لريادة برامج التخصصات البينية المستدامة
0
إترك رسالة سريعة
×