Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الإدارة اليابانية، وإدارة الجودة الشاملة (إدارة الجودة الشاملة): التطبيق في مؤسسات التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
وجهه الضبط وإعادة النظر إلى السلوك : تحليل المتغيرات المتعددة للشباب من 18 بلدا.
تقييم جسر صيفي: عنصر حاسم لبرنامج القيادة 2.0.
الأنماط القيادية للمدراء والرضا الوظيفي للمعلمين في المدارس الابتدائية في ولاية إيكيتي، نيجيريا
المفاهيم المشتركة المتعلقة بالتواصل: تحقيق في خمس بيئات
تقييم حالة برامج تعليم ريادة الأعمال في مؤسسات التعلم العالي
استخدام لعبة في أنشطة تعليم اللغة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة والمتوسطة
إستراتيجية القراءة التبادلية لتحسين الفهم القرائي في التعلم الذاتي
ما الصعوبات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس عند إجراء تقييم لعمليات تدريب الطلاب الجامعيين
أساليب تعلم الطلاب الجامعيين في الغذاء وعلم التغذية
0
إترك رسالة سريعة
×