Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دمج تطبيقات الجيل الثاني للويب في المكتبة الأكاديمية في تنزانيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
استنباط عوامل نجاح تطبيق سيجما ستة في المكتبة الأكاديمية
دراسة عن الرضا الوظيفي لأمين المكتبة نحو تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتمكين المكتبات الأكاديمية: مع الإشارة إلى الكليات المختارة في تشيناي والتاميل نادو
ثقافة اليوتيوب والمكتبة الأكاديمية: دليل الفيديوهات التعليمية ذات الوصول المفتوح على الانترنت
دمج القيم الأساسية المهنية بالتمريض: مهنة، وليست مجرد وظيفة
تحديد التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة من خلال نظرية المنظومة
القيادة = الاتصالات؟ علاقة رؤساء أنماط الاتصال بالأنماط القيادية, وتبادل المعرفة ونتائج القيادة
المشكلات التي تواجهها سيدات الأعمال في مدينة كوهات خيبر بختون خوا- باكستان
الروابط المحتملة بين الانبساط / الانطواء وقدرة الاستيعاب السمعي لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية الإيرانيين
سعة الذاكرة العاملة وفهم طلاب الجامعة المتحدين للغة الانجليزية للنصوص الخطية والنصوص التشعبية
0
إترك رسالة سريعة
×